Documentation : Publications
Vol. 6 no. 1 - Avril 2007
Mot du directeur général
Rencontre annuelle du CAMO et de ses partenaires
Deux journées de réflexion tournées vers l'action
Les 21 et 22 mars dernier, des partenaires de différentes régions se sont réunis à Québec pour deux jours. Des représentants des tables régionales de concertation travail et personnes handicapées et du Comité national santé mentale travail participaient ainsi au rendez-vous annuel organisé par le CAMO pour personnes handicapées.
Cette rencontre s'est inscrite cette année à l'enseigne de la mobilisation dans le contexte de l'implantation prochaine de la Stratégie nationale pour l'intégration et le maintien en emploi des personnes handicapées.
Deux thèmes abordés
La première journée, il a été question de la pertinence et de l'importance de se doter d'une stratégie de communication pour soutenir l'intégration et le maintien en emploi des personnes handicapées.
Dans un premier temps, afin de faciliter notre réflexion, M. John Kabano, chercheur et consultant pour le Centre Ressources pour la vie autonome Bas-Saint-Laurent, est venu nous présenter les résultats de sa recherche portant sur l'impact des représentations sociales des personnes handicapées sur l'emploi.
Dans un deuxième temps, un employeur, un étudiant handicapé de niveau universitaire et un travailleur handicapé qui a suivi au cours des années l'évolution des services aux personnes handicapées nous ont fait part de leur cheminement.
Lors de la deuxième journée, nous avons tenté de définir quelques objectifs d'un plan d'action commun qui pourrait réunir nos forces dans la perspective de l'implantation de cette Stratégie nationale pour l'intégration et le maintien en emploi des personnes handicapées.
Que retenir de ces échanges?
Agir sur certaines représentations sociales par une stratégie de communication appropriée
L'exploration du thème portant sur les représentations sociales a fait ressortir diverses réalités « subjectives » dont on doit tenir compte dans l'élaboration d'une telle stratégie.
Ces réalités s'expriment plus souvent par leur pôle négatif :
- la perception des personnes handicapées par rapport à elles-mêmes caractérisée particulièrement par une faible estime de soi et par le peu de confiance quant à leur réalisation professionnelle;
- la perception des personnes handicapées par rapport aux employeurs qui, corollairement, s'avère également négative, d'où ce faible niveau de confiance;
- la perception des employeurs envers les personnes handicapées alimentée davantage par des images associées aux limitations, aux incapacités, à une productivité moindre, etc.;
- la perception conjuguée des personnes handicapées et des employeurs envers différents acteurs (gouvernement, syndicats, partenaires et organismes de services) fondée sur un écart important entre l'expression de besoins et la réponse à ces besoins.
Fort de cet éclairage et soutenu par les témoignages rendus, l'animateur de la journée, M. Claude Lortie, conseiller en communications, nous a invités à tenter d'identifier en atelier quelques lignes directrices du message principal d'une stratégie de communication.
Deux mots-clés semblent avoir rallié les participants : compétence et solution.
En s'éloignant du cadre de référence plutôt axé sur les incapacités et les limitations, cette stratégie de communication veut faire la promotion des compétences des personnes handicapées en présentant ces compétences comme une partie de la solution au problème de pénurie de main-d'œuvre au Québec.
En contrant l'impact négatif de certaines représentations sociales, cette stratégie de communication nous invite à développer un partenariat avec les entreprises afin de favoriser l'embauche de cette main-d'œuvre.
Se doter d'un plan d'action commun
La deuxième journée nous a permis d'identifier certaines priorités d'action.
Pour ce faire, le CAMO a d'abord présenté aux participants une synthèse des propositions émanant des différents mémoires adressés au ministère de l'Emploi et de la Solidarité sociale dans le cadre de sa consultation sur l'élaboration de la stratégie nationale pour l'emploi des personnes handicapées.
Ces propositions ont été regroupées en les associant aux responsabilités des différents acteurs :
- l'État québécois;
- les employeurs;
- les syndicats;
- les organismes de services et partenaires.
L'accent a été particulièrement mis sur les responsabilités qui pouvaient nous incomber à tous, à titre de partenaires d'une même mission vouée à l'intégration et au maintien en emploi des personnes handicapées.
- Comment agir sur certaines représentations sociales?
- Comment soutenir le développement des compétences requises par les besoins de main-d'œuvre?
- Comment faciliter l'arrimage entre l'offre de main-d'œuvre des personnes handicapées et la demande de main-d'œuvre des entreprises?
La réflexion et les discussions à ce sujet ont fait ressortir l'à-propos d'effectuer un certain virage dans le déploiement de nos interventions en associant de façon encore plus proactive les employeurs à titre de partenaires.
L'arrimage que nous souhaitons faciliter entre l'offre de service des personnes handicapées et le besoin de main-d'œuvre des entreprises passe aussi sans doute par l'arrimage entre ces entreprises et les organismes de services et partenaires que nous sommes.
Au cours de cette deuxième journée, diverses pistes d'action ont émané des travaux en atelier. En voici les grandes lignes selon les thèmes présentés.
Personnes handicapées et représentations sociales
- Encourager un rôle de maître d'œuvre de la personne handicapée dans son propre parcours :
- dans le cadre d'activités école-vie active;
- par des activités visant le développement de l'estime de soi;
- par l'utilisation d'un portfolio sur son parcours.
- Faire la promotion des perspectives d'emploi, des modèles, des succès.
- Accroître la visibilité des travailleurs handicapés.
- Entreprendre une campagne nationale de promotion des compétences des personnes handicapées en y intégrant des activités locales et régionales.
- S'assurer de lieux de travail de qualité, à la hauteur des aspirations des personnes.
Développement des compétences
- Promouvoir des écoles « tournées » vers l'emploi.
- Élargir les possibilités : les créneaux, les territoires, les formations.
- Assurer la transition de l'école vers la vie active.
- Étendre les modèles qui fonctionnent.
- Développer un savoir-faire (habiletés générales et de travail, habiletés de réseautage, techniques d'entrevue, etc.).
- Privilégier les créneaux en demande.
Arrimage entre l'offre et la demande de main-d'œuvre
- S'associer.
- Connaître de façon plus fine le marché du travail.
- Offrir des solutions aux besoins de main-d'œuvre.
- Assurer l'adéquation « compétences et emplois ».
- Être présent à la réalité de gestion de l'entreprise.
- Soutenir les entreprises dans les différentes étapes de la démarche (recrutement, sélection, embauche, suivi, maintien).
Conclusion
En organisant cette rencontre, le CAMO souhaitait créer un lieu d'échange et de partage et contribuer ainsi à tisser davantage nos liens de partenariat. Nous ne voulions pas « refaire le monde », mais nous avions néanmoins l'ambition d'élargir, à travers les diverses présentations, notre cadre de réflexion. Nous cherchions également à favoriser un climat de mobilisation autour d'objectifs qui devront se trouver au cœur de cette Stratégie nationale pour l'intégration et le maintien en emploi des personnes handicapées.
Nous espérons avoir franchi un pas dans la bonne direction!
Nous remercions tous les participants, non seulement pour leur présence, mais pour leur implication soutenue au cours des activités de ces deux journées.
Au plaisir de se retrouver lors d'un prochain rendez-vous.
Claude Séguin, directeur général,
et toute l'équipe du CAMO pour personnes handicapées
La rencontre en photos
Plus de 60 partenaires de différentes régions du Québec participaient à la rencontre.
Monsieur John Kabano, chercheur et consultant pour le Centre Ressources pour la vie autonome Bas-Saint-Laurent, présentait les résultats de la recherche portant sur l'impact des représentations sociales sur l'emploi.
Les participants ont apprécié la présentation et ont réagi aux résultats de la recherche.
John Kabano, chercheur et consultant, Claude Lortie, conseiller en communications, Monique Richard et Claude Séguin, présidente et directeur général du CAMO.
Claude Séguin, directeur général du CAMO et Madame Marie Goyer, spécialiste sourçage et partenariats externes de RBC Groupe financier.
Monsieur Robert Chouinard, étudiant à la maîtrise en service social, a parlé de son cheminement étudiant.
Les participants ont poursuivi leur travail de réflexion en atelier avant de revenir en présenter les résultats lors de la plénière.
L'objectif de la 2e journée : définir des objectifs communs en lien avec l'implantation de la Stratégie nationale pour l'intégration et le maintien en emploi des personnes handicapées.
La journée de réflexion usr la planification de la transition École/vie active (TÉVA)
À ne pas manquer, le lundi 4 juin prochain à Québec, la Journée de réflexion sur la planification de la transition école/vie active (TÉVA) organisée par le CAMO.
Horaire de la journée
Conférence d'ouverture
LA TÉVA : origines et développement
Ateliers - Bloc A
- Projet TÉVA en Matawinie
- Aller au bout de ses rêves
- La TÉVA pour des jeunes ayant une problématique de santé mentale
- Le projet Continuum Plus
- La TÉVA en Mauricie et au Centre-du-Québec
Ateliers - Bloc B
- Le projet Vers l'emploi
- Prêt! Pas prêt! Je vieillis! Comment soutenir l'adolescent ayant une incapacité lors de la transition vers l'âge adulte?
- La démarche Plan Intégré de Continuité (PIC) à l'École Irénée-Lussier
- 13-21, avenue de la Réussite
- Accueillir un stagiaire présentant une dysphasie : enjeux, questionne-ments et pistes de préparation
Table ronde
Pour consulter le programme de la Journée (incluant la fiche d'inscription), visitez la page d'accueil du www.camo.qc.ca. Les frais d'inscription sont de 35 $ (incluant le dîner).
Date limite d'inscription : 27 avril 2007
EN BREF
Étude sur l'accessibilité des technologies informatiques pour les étudiants ayant des incapacités au niveau postsecondaire
Le Réseau de Recherche Adaptech et ses partenaires (Association nationale des étudiant(e)s handicapé(e)s au niveau postsecondaire (NEADS), AQEIPS, CADSPPE et AQICEBS) effectue présentement une recherche intitulée Étude sur l'accessibilité des technologies informatiques pour les étudiants ayant des incapacités au niveau postsecondaire. L'objectif de cette étude est de développer une échelle qui fournira des informations sur l'accessibilité des technologies informatiques dans les collèges et universités... (Lire la suite)
Éric Daigle
Conseiller - Information et communications
Le Bulletin est réalisé grâce à l'aide financière d'Emploi-Québec.
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